DE INTERÉS
La EOI Roquetas de Mar
La Escuela Oficial de Idiomas Roquetas de Mar comenzó a funcionar el curso académico 2008/2009, y actualmente imparte enseñanzas en Alemán, Francés e Inglés.
Alemán e Inglés se cursan hasta Nivel Avanzado C1: 2º curso y Francés hasta el Nivel Intermedio B2: 2º curso según las enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas por el Real Decreto 1041/2017, de 22 de diciembre. Es un Centro público dedicado a la enseñanza especializada de idiomas modernos, dependiente de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. La enseñanza de idiomas se encuentra actualmente enmarcada dentro de las Enseñanzas no universitarias de Régimen Especial.
Calendario de matriculación del alumnado:
- Preinscripción Oficial y cursos CAL: del 1 al 20 de mayo.
- Matriculación Libre: del 1 al 15 de abril.
- Matriculación Oficial y cursos CAL: del 1 al 10 de julio.
- Matriculación de alumnado que haya realizado las pruebas extraordinarias de septiembre: Del 1 al 8 de septiembre.
Deberán realizar preinscripción:
- Alumnado de nuevo ingreso.
- Alumnado que haya interrumpido sus estudios en esta E.O.I.
- Alumnado que proceda de otras EEOOII.
Toda la información relativa al proceso de admisión se publicará en los tablones de anuncios del centro. Ver calendario de admisión
¿Qué es una E.O.I.?
Las Escuelas Oficiales de Idiomas son centros públicos especializados en la enseñanza de idiomas. Sus diseños curriculares están adaptados a las recomendaciones del Marco Común de Referencia Europea de las Lenguas y a las prácticas que promueve el Portfolio Europeo de las Lenguas. La organización académica y administrativa de estos centros se rige por normas establecidas por la Junta de Andalucía, a través de la Consejería de Educación.
El objetivo de las enseñanzas de régimen especial es contribuir a desarrollar en el alumnado las siguientes competencias:
- Desarrollar la competencia comunicativa, tanto en forma hablada como escrita.
- Establecer una base firme de estrategias de comunicación, estrategias de aprendizaje y actitudes que favorezcan el éxito de la comunicación y el aprendizaje, así como el desarrollo de la autonomía del alumnado y su autoevaluación.
- Desarrollar las competencias lingüísticas, socioculturales o sociolingüísticas y pragmáticas, siendo capaz de utilizarlas de forma suficiente en tareas comunicativas.
- Establecer una base firme para el desarrollo de una competencia plurilingüe y pluricultural, en la que se integren e interactúen todas las destrezas, competencias, estrategias y actitudes que intervienen en las diversas lenguas que se usan o aprenden.
- Usar el aprendizaje de una lengua y la comunicación en ella como instrumento de enriquecimiento personal, social, cultural, educativo y profesional, fomentando, a la vez, los valores interculturales, la diversidad lingüística, la ciudadanía democrática, la dimensión europea de la educación y el principio de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.
Normativa para las Escuelas Oficiales de Idiomas de Andalucía
- LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo de Educación. BOE núm. 106, 4 de mayo de 2006.
- LEY 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía. BOJA núm. 252, 26 de diciembre de 2007.
Tipos de enseñanza
ENSEÑANZA PRESENCIAL
El alumnado tiene el derecho y el deber de asistir a clase y puede hacer uso de la biblioteca del Centro. Dispone de cuatro años para completar Nivel Básico (A1 y A2), de seis años para completar el conjunto de Nivel Intermedio (B1) y Nivel Avanzado (B2.1 y B2.2) y de 2 años para completar el nivel C1.
- Cursos generales (Básico A1 y A2 ; Intermedio B1, B2.1 y B2.2; Avanzado C1) en los idiomas alemán e inglés y francés hasta el nivel B2.2
- Cursos para profesorado (C.A.L): en el idioma inglés para los cursos B1, B2.2 y C1.1 Las clases se organizan de acuerdo a la normativa vigente y dan derecho a la misma enseñanza y a los mismos certificados que el resto del alumnado oficial.
Pruebas de certificación
